——成都南开为明校本课程之周末托管活动

     为丰富托管生的周末校园生活，让孩子们在学校也能感受到家庭般的温暖,体验到学校周末托管生活的快乐。12月5日下午，举行了一场趣味横生的周末游园活动，专属于孩子们的欢乐时光！一起来看看这个周末小可爱们是怎么度过的！

运乒乓球：参与游戏的学生全神贯注，眼睛不转眼的盯着乒乓球上，旁观的人敛声静气，生怕一个不小心，出口气乒乓球就掉了。尤其是突然袭来的一阵阵轻风，令参与者注意力格外集中，小表情也是活灵活现！

     定点投篮：这是高中学生的强项，看他们手腕灵活发力，接连投中，周围的同学们忍不住投来了赞许的眼光，爆发了阵阵喝彩声！

     跳绳：连续跳完30个不间断，获得奖券。随着纤巧的绳上下蹁跹, 跳绳的人双手挥舞，舞出一脸快乐的阳光！

    夹弹珠：看着筷子伸进水里折射的影子,夹弹珠的人屏住呼吸全力以赴,旁观的人也没来由的紧张,等到最后计时计数的结果出来，大家都松了一口气，完成了的，大家都为他们开心，没完成的收获的也全是鼓励，而夹弹珠活动热爱者之间不停的自我挑战，从一分零七秒夹完三十颗弹珠到五十七秒到五十五秒到五十三秒到四十八秒，再到四十五秒完成!同学们为一次又一次创造的新纪录而欢呼！

呼啦圈：最是精彩，会转的同学得心应手、停不下来，不会的同学也勇于尝试、窘态百出，气氛热烈、一片欢声笑语！

踢毽子： 随着毽子的飞舞，同学们的心也越来越雀跃，一个，两个，无数个……脚上毽子翻出的花，开在了每个同学的心上。

开心兑奖：有的兴奋得当场就拆开奖品与在场的老师和同伴分享；有的愉快的抱着巧克力、薯片、凤爪去送给带自己的辛勤的老师……孩子们的脸上写满了激动、感慨、惬意与悠然！

    一场游园活动,孩子们全都积极参与，参与者竭尽所能并全力以赴，旁观者紧张关注加油打气。孩子们为每一次成功都欢呼雀跃，为每一次成功都开心激动，表现出活泼开朗、童稚天真、灵慧机智的少年心性。游园活动体现了老师们为营造良好温馨的校园生活环境而不辞辛劳、无私奉献的精神。促进了孩子们的身心健康，表现出世界杯赛事时间表 注重学生身心健康，满足孩子的周末情感需要，把“活动育人”、“生活育人”“智慧育人”的德育理念落到实处，积极努力地为新时期校园文化建设续写新篇章！

——成都南开世界杯赛事时间表 周末托管校本课程

周末托管苦闷吗？孤独吗？

NONONO

在成都南开世界杯赛事时间表

有丰富的周末托管校本课程

有学科辅导

有体育活动竞赛

有周末影院

有安全的外出购物

还有社会实践活动等等

在学校的每一天，都可以很甜……

    穿越时空隧道，领略蜀国文化。为扩展学生知识面，培养学生社会实践能力，增强学生对古蜀文化的了解和兴趣，提高托管生的周末课余文化生活质量！我们做了一件大事，有意义的好事！是什么呢？

安全教育

为了此次活动老师们做了充分而详细的规划！10月12日下午3点生活部全体教师和托管老师为学生外出参观安全事故应急处理召开安全会。活动出发前生活部何丹主任教育同学们注意交通安全，并贴心为托管同学准备口罩，监督并提醒孩子们戴好口罩！

研究学习

10月17日下午3点同学们昂首挺胸，气宇轩昂，井然有序，戴好口罩排着两列纵队举旗向着目的地出发！在老师们一路小心周全的同行中，同学们很快的安全到达目的地！没错，我们来到的就是博物馆！

    到达博物馆，同学们都显得兴奋不已，抑制不住想马上看见中国历史文化的魅力！进入博物馆在蔡讲解员的带领下，我们以年代先后为序，分别参观了“曙光初现”、“焕彩华章”、“风华正茂”、“古城旧影”四个展出单元。同学们都竖起耳朵生怕错过了一个有趣讲解！     令同学们印象深刻的要属博物馆的镇馆之宝了“青铜马”了，国家一级文物！1987年出土于青白江区大同镇战斗村三组，长120厘米，宽48厘米，高143厘米，重25公斤，是迄今为止全国出土汉代青铜马中体积最大的一匹，该铜马采用了模铸技术，把汉代骏马的神态刻画的淋漓尽致。铜马由头、颈、前身、后身、尾、四足九部分分别模铸再组合而成。马呈站姿，其体魁腰壮，刚健有力，尾端打结，形象生动逼真，威武雄健。同时，这匹战马也代表了青白江人民敢于拼搏、勇于争先的战斗精神。

学习感悟

参观结束安全回校后孩子们也都纷纷写了观后感。

华夏民族，我的家乡。今天十分幸运地参加了学校组织的参观，我对我的家乡有了更充分的了解，毕竟俗话说得好少年强则国强，我们就是祖国的花朵。

走进大厅一股熟悉却又说不出来的一种韵味铺面迎来让人难以忘怀！这种味道现在回忆起来，我想应该是——那种看见先祖的激动，血液不会骗人，证明我的血液都是中国的我的灵魂早已刻上中国的烙印……

我始终相信中国的历史，值得永远铭记！现在的中国是一只雄狮，是一只从梦魇中睡苏醒过来的雄狮，“凤凰浴火重生”预示着中国将走向康庄大道，一路鲜花盛开。鲜花就是祖国的孩子，孩子们就是祖国的未来。希望，有未来，就有过去，过去就是历史历史，就应该被铭记。

中国，“我的家乡”，历史，也是家乡中最不可缺的一部分。

——何洁 初2.3班

纵观中华上下五千，悠悠历史是岁月的痕迹，我惊叹春秋战国时期的技艺工巧，几千年的文物，如今在我眼前鲜活了起来，他似乎在向我诉说着那时的情景。我感叹宋代的唐三彩，古人是怎样将那绚丽的色彩铺在身上，至今还发出光芒！我仰仗诸葛亮先生的八阵图，扑朔迷离带着不可思议，那些精巧的物件与其说是历史的先征，不如说它是生命的流传。他们身上带的时代的象征，印证了朝代兴亡，沉埋于地下数千年之久沾染自然的气息，如今呈现在我们面前与他们对视凝重而伟然，当帷幕拉上灯光，熄灭，生命依旧不息。

感谢学校的组织，感谢老师们的陪伴，感谢博物馆的纪念品！

——高三 李梦云

    通过这次活动，增强了同学们的凝聚性，也对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的了解和感悟。我们的祖先用他们的智慧创造了一个又一个的震撼人心的奇迹。留给我们的除了价值连城的物品以外，更重要的是不屈不挠，生生不息的精神，激励着我们勇敢的走下去。相信同学们在以后的学习生活中也能百尺竿头，更进一步！

——成都南开世界杯赛事时间表 第十七届寝室文化节开幕啦

    为了传承校园文化，打造书香校园、书香寝室，营造良好的寝室文化氛围，展现南开为明学子风采，成都南开世界杯赛事时间表 举办了第十七届寝室文化节。丰富的寝室文化生活，能增强寝室学风、寝风的建设，打造南开为明办学特色；同时增强学生爱校、爱班、爱寝意识，为广大南开为明学子营造整洁、温馨的寝室生活环境。

    有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。此次寝室文化节的目的是让孩子们充分展现自己的想象力和动手能力，不仅改善自己的寝室环境，也能增强同学之间协同合作、团结友爱的精神，一个个颇具创意和美感的寝室饱含了学生与老师的精心设计，无一不体现学生对成都南开世界杯赛事时间表 寝室的爱与审美。

    设计内容及要求：①寝室名的设计，各寝室根据本寝室特点取一个名，能用以自勉、催人奋进之名最佳；②寝室风格设计，按规定的主题由同学们自己发挥想象力和创造力，以最低的成本、做最佳的创意，将整个寝室旧貌换新颜；③寝室的环境，各寝室的室内卫生达到内务标准,物品摆放整齐、美观；④寝室设计内容必须围绕主题要求,积极向上、健康活泼来开展寝室装饰。

一沙一世界，一花一天国，一室一家园。同学们用共同的行动，创造我们美丽温馨的家园。同学们在寝室长的组织下聚在一起，共同商议本寝室的名字、选定寝室的主题色和装修所用的材料，他们共同设计、共同憧憬整体效果，同学之间的感情的急剧升温。没有一开始的陌生与疏远，欢声笑语充满了寝室区域。

    同学们有的以手工装饰为主，有的贴照片墙回忆录，有的同学大展其才，直接开始手绘设计，寝室文化节充分展现了他们的聪明才智，让同学们的想象力和动手能力有了一个展示的平台，使他们在繁忙的学习生活中身心得到了放松，也进一步增强了寝室同学之间的感情。

    不光是寝室里，我们的生活老师也用心设计公共区域，从整体的规划设计到细节的精细掌控，在楼道上搭建出了美丽的花园，让花朵开到了走道里，制造出了令人惊喜的童话世界，漫步走廊仿佛置身芬芳的海洋。

    国风，大国之风。华夏上下五千年，历史的沉淀赐予了中国特有的文化色彩，历朝历代的文化保存以及文化变迁，皆是中国文化路途上的一抹色彩。泼一抹墨色，国风脉脉；调几声弦音，民韵悠悠。女生公寓今年的的主题就是：国学书香！

    军营风格寝中现，少年风度室内留！我们最可爱的人用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成琼浆，用永不凋谢的希望和不灭的向往编织彩虹，用火热的激情和坚定的意志练就赤胆忠诚，无怨无悔！我们的男寝主题就是：热血军营！

    老师们和同学们一起紧扣寝室文化节的主题，用睿智的头脑与灵巧的双手，充分发挥自己的想象力和动手能力，点缀出自己的生活空间，诠释同学们理想的生活和飞扬的梦想，以极大的热情投入到寝室的装饰设计大赛中来，所有的一切都反映了我们的校园是书香校园、我们的寝室是书香寝室、我们的校园充满了书香文化！让我们期待一个月后同学们展现出一个个惊艳的作品吧！

         成都世界杯赛事时间表 生活管理模式是在学校的宏观组织、调控下，以科学的教育管理理论为指导，通过指挥、组织、协调、整合、放大，从实际中优化出来的具有鲜明成都为明特色的一套运行机制和整体组合形式。我们的生活管理观念以正确的办学指导思想、正确的人才观和教育质量观为基础，这就决定了我们要始终坚持生活管理的育人导向，培养出会做人、会做事、会做学问的具有正确价值取向和健康文明的生活方式的综合性人才。

在 “规范管理+自主发展+引领点拨+人文关怀”的科学生活管理理念的指导下，我校开创了集学生就餐、就寝、卫生、安全、医疗保健、育人等功能为一体的综合性生活管理模式，直接通过生活管理运作系统进行管理。

我们强调对学生自理、自立、自强、自护能力的培养，将老师的指导行为转化为学生的自主行为，强调对学生耐挫能力、协调能力和适应能力的培养，让学生学会做人，学会生活，学会学习。我们提供优雅健康的环境来促进学生全面素质的提高，培养学生良好行为习惯的养成。“整洁、文明、健康、和谐”的寝室文化是校园文化的重要组成部分。

为了提高托管学生的课余文化生活质量，增强学生对日新月异的科技文化的了解和兴趣，增强学生的艺术鉴赏能力和水平，生活部举办了丰富多彩的托管活动，这些活动了丰富学生课外知识，传播了科学文化知识，并且培养了托管生的社会实践能力。

生活团队的老师们善于互相学习总结经验，在相互交流中碰撞、借鉴，进而更新观念用新的视角观察学生，学会合作，联防连动，用严慈结合的态度科学管理学生。

生活管理模式运作至今，我们已经形成了一套适合我校实际情况，具有成都为明特色的科学化管理系统，是一个科学化、系统化、人文化的管理机构。

生活老师团队

运动会入场式生活老师方队

寝室之窗

星级寝室

学生回寝老师清点人数并交接签字

校领导参观星级寝室

校领导检查宿舍工作

校领导检查宿舍消防设施

星级寝室颁奖典礼